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摘要:
化学是一门以实验为基础的学科。加强实验教学的改进是提高化学教学质量的重要一环。实践证明,实验教学的改进能有效培养学生观察能力、思维能力,培养学生科学的研究方法和严谨的科学态度。所以作为一名化学教师应多利用自制实验仪器、改进实验方方法,加强自己的实验操作能力。
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篇名 对高中化学实验改进的几点尝试
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 改进教学 实验教学 新课程 实验仪器 实验方法 实验探究 教学情景
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 科学?自然
研究方向 页码范围 309-309
页数 1页 分类号 G633.8
字数 2537字 语种 中文
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改进教学
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