小学语文阅读教学之我见

• 作者: 菅彩霞
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 阅读积累
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2739字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学是小学语文教学的重要内容，也是作文教学的基础，要会写就首先要会读。在《语文新课程标准》中就指出了语文阅读的重要性。下面我本着自己几年语文教学的经验，发表几点肤浅的看法。首先，我们应该为阅读打好基础，也就是加强字词句的训练，俗话说万丈高楼平地起吗？从为教师应该充分认识其中的利害。其次，我们应该抓好语段教学，学好阅读初步的方法，为整篇文章的阅读打下基础。对阅读的方法有了初步了解，学会了零碎的阅读，我们就应该对阅读进行整合，学会从整体来阅读，真正学会阅读、感悟阅读。那么，在最后我们就要为学生的阅读创设良好的环境，教给学生整体阅读的方法，指导好学生的阅读，充分拓展学生的阅读实践。所谓＂阅读＂就是我们既要教好学生＂阅＂的能力，也要教好学生＂读＂的能力。另外，我们不要过多地强调阅读的成绩，我们的目的是要在阅读中积累。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	菅彩霞		1	0	0.0	0.0