作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国新课程改革的不断深入,对初中英语语法教学工作也提出了更高的要求,教师应该积极的对初中英语语法教学工作进行有效的创新,进一步满足新课程改革的要求,提高初中英语语法教学的质量。此外,教师还应该从学生的实际学习需求出来,了解学生在英语语法学习中存在着哪些的问题,通过及时的帮助学生解决,能够提高学生的英语语法学习能力,促进学生英语学习上不断的进步。因此,在本文的研究中,主要结合新课程改革的要求对初中英语语法教学策略的创新进行了研究与探讨。
推荐文章
初中英语语法教学中的"三性"
初中英语
语法
'三性'
高中英语新课程改革背景下语法教学策略探究
高中英语
语法教学重要性
语法教学策略
试论新课程改革下初中英语教学中存在的问题及对策
新课程改革
初中英语
教学
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程改革下初中英语语法教学策略的创新
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 新课程改革 初中英语语法教学 创新
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 外文?外语
研究方向 页码范围 230-230
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (5)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (1)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
初中英语语法教学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导