互联网＋环境下高校教师面临的挑战与专业素养发展研究

• 作者: 赵彩霞
• 来源期刊: 当代继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 高校教师 挑战 专业素养发展
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 92-96
• 页数: 5页
• 分类号: G645.2
• 字数: 7085字
• 语种: 中文

摘要

互联网＋教育是未来教育的发展趋势，正在引发教育的大变革。传统教育的发展理念、教学模式、学习方式、课程管理等都在发生深刻变革。这对高校教师而言既是挑战又是机遇。通过解读互联网＋教育，探析了互联网＋环境下高校教师面临的挑战，分析了高校教师专业素养的新发展，并从基于网络的自主学习、参与式专业成长平台的交流与实践、“思维家园”的构建等方面探究教师专业素养的提升途径，以期对互联网＋环境下高校教师的专业素养发展提供一些建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵彩霞	浙江师范大学教育科学研究院	5	14	3.0	3.0