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摘要:
国内对外向型学习词典的研究逐渐从传统的以编者为中心转化成以用户为中心,其中用户的认知心理是词典编纂者的研究重点.新的词典交际观将词典视为一种交际场合,力图营造出二语习得语义认知环境.学习词典的编纂出发点就是要尽力揭示对外语学习者来说最难把握的自然语感.本文利用调查问卷的形式,收集法国汉语专业学习者使用汉法词典的反馈信息,特别是词汇搭配这一类信息的查阅需求和查询策略、使用技能以及存在的问题等.目的在于让词典编纂者更好地了解用户需求,提高编纂质量.让学习者通过词典来感受语言环境、体会语言情感、理解语义属性,以便正确、得体地使用汉语进行交际.
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外向型汉语学习词典编纂与研究综述
外向型汉语学习词典
编纂成果
研究现状
概述
总结
浅析融媒外向型汉语词典的发展路径
融媒外向型汉语词典
合作式
融媒化
联想化
分级化
从词汇联想测试看不同水平二语学习者的心理词汇特征
心理词汇
二语
词汇联想测试
语义反应
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 外向型汉法词典词汇搭配用户需求分析——以法国汉语专业学习者为例
来源期刊 外国语文(四川外语学院学报) 学科 文学
关键词 法国汉语学习者 汉法词典 用户视角 词汇搭配
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 词典学研究
研究方向 页码范围 71-77
页数 7页 分类号 H316
字数 8093字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈潇 广州大学外国语学院 6 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
法国汉语学习者
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用户视角
词汇搭配
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外国语文
双月刊
1674-6414
50-1197/H
大16开
重庆市沙坪坝区
78-95
1980
chi
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