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创造让人智慧的教育-丝绸文化背景下智慧型校本课程体系的创建和实施
创造让人智慧的教育-丝绸文化背景下智慧型校本课程体系的创建和实施
作者:
娄小明
薛法根
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
丝绸文化
智慧型
校本课程体系
顶层设计
摘要:
盛泽实验小学开展的“丝绸文化背景下智慧型校本课程体系的实践研究”,以地方丝绸文化为背景,从智慧型课程理念、课程建设原则、三大课程体系架构、四种实施形态、五步研发模式等方面对校本课程进行了体系化建设,并在课程顶层设计、师生队伍成长、学校特色发展等方面形成了一定成果.
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文献信息
篇名
创造让人智慧的教育-丝绸文化背景下智慧型校本课程体系的创建和实施
来源期刊
江苏教育研究:理论(A版)
学科
教育
关键词
丝绸文化
智慧型
校本课程体系
顶层设计
年,卷(期)
jsjyyj_2016,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
35-40
页数
6页
分类号
G42
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
薛法根
17
0
0.0
0.0
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娄小明
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传播情况
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2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
丝绸文化
智慧型
校本课程体系
顶层设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
主办单位:
江苏省教育科学研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
大16开
出版地:
南京市北京西路77号教科研楼
邮发代号:
28-369 28-370 28-365
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
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