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摘要:
在初中生环境素养调查的基础上,对当前初中生环境素养状况进行统计和分析,并提出相应的建议和措施:创新环境教育实施模式,提高环境教育实施效率;提供系统培训,加强校际合作;建立家校联系合作,提高家长环境素养;创新评价体系,挂钩升学条件.
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文献信息
篇名 初中生环境素养调查及思考
来源期刊 化学教育 学科
关键词 初中生 环境素养 环境教育 措施建议
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 52-56
页数 5页 分类号
字数 5233字 语种 中文
DOI 10.13884/j.1003-3807hxjy.2014080097
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1 沈渊宁 1 1 1.0 1.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
环境素养
环境教育
措施建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
7771
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52
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