学生朗读能力培养浅议

• 作者: 张静萍
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 朗读 能力 培养
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 文史天地
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 字数: 1434字
• 语种: 中文

摘要

本文通过培养学生的朗读兴趣、保证学生的朗读时间、逐步提高学生的朗读能力等几方面探讨了学生朗读能力培养的途径和做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静萍		1	0	0.0	0.0