体育教学细节的理论考释及资源生成的策略

• 作者: 苏南
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教学 细节 理论考释 资源生成
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

体育教师在开展体育教学活动时,要把握住人、事、物这些教学细节,应用体育教学细节创造生动的学习情境,应用体育教学细节加强学生体育的直观教学,应用体育教学细节为学生渗透情感教育。体育教师应用这样的方法开展教学,就能提高体育教学的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏南		2	0	0.0	0.0