浅议如何在小学语文教学中培养学生创新思维能力

• 作者: 蒋琴
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 教学 创新教育
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

创新教育是当前我国教育发展与改革的重要议题. 对于小学生来说,影响儿童创造力的因素主要包括动机、人格、认知风格、心理健康等多方面. 在小学语文教学中融入创新意识的培养是素质教育和创新教育的必然诉求. 为了实现这一目标,小学语文教学应当精心设疑,发展学生的创新个性;创设情境,触发学生创新灵感;引导比较,实现学生求异创新;延伸教学,提供学生创新条件;倾注爱心,激发学生创新意识.