读与写期刊
出版文献量(篇)
87605
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读与写

DuYuXie
曾用名: 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)

影响因子 0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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  • 作者: 朱怡 蒋思源
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  11
    摘要: 飞机飞行原理课程是飞行技术专业的主干课程,本着关注该专业学生的个人职业性特点和注重学生的成长需求,网络化飞行原理课程并将其应用于"卓越工程师教育培养计划"的学习与考核中.本文从教学模式、教学...
  • 作者: 孙秀芳
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  32
    摘要: 美育是一种常用的教育方式,但随着"美育"的内涵被误解,且与现代教育理念格格不入,美育逐渐陷入"边缘化"甚至被忽略的境地.美育是初中生美德养成重要途径,文章提出了现有初中思品课程教学实践中存在...
  • 作者: 肖朝典
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  40
    摘要: 想象是一种特殊的思维活动.想象力则是人们进行创造性活动的必要因素想象力对于文章的创作十分重要,一篇文章的构思立意、思路开拓、人物塑造等都离不开想象.没有想象,写出的文章是枯乏无味的,甚至是不...
  • 作者: 高艳荣
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  47
    摘要: 语文是初中阶段必须要进行学习的一门学科,而且语文与我们的生活息息相关.在我国教育体制的不断发展改革之下,新课改的提出促使在进行初中语文教学的过程中应对学生进行情感教育.情感教育对于初中学生们...
  • 作者: 石敬文
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  48
    摘要: 语文是其他学科的基础,是考验学生阅读语言能力的一门课,也是老师要花尽心思去教好的一门课,新的课程标准出来之后,什么样的语文课教学模式才算是最佳的教学方式呢,在这个问题上,老师一直在做研究改进...
  • 作者: 许顺默
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  61
    摘要: 本文从阅读和作文教学现状出发,从细节描写入手,详细阐述了细节描写的分类等问题,并对细节描写的七大类进行了归纳与运用.
  • 作者: 黄寿元
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  67
    摘要:
  • 作者: 孙红英
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  87
    摘要:
  • 作者: 加央卓玛
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  110
    摘要:
  • 作者: 牟艳
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  170
    摘要:
  • 作者: 李艳
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  173
    摘要: 随着我国经济日新月异的飞速发展,中国国际化发展速度越来越快,对于英语的需求越来越大,因此学习英语尤为重要.而高中阶段是学生学习英语的重要阶段,然而学习英语的前提应该使学生自发的热爱英语,在英...
  • 作者: 李国军
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  203
    摘要: 随着社会经济的高速发展,计算机知识的不断更新以及社会对于计算机人才要求的不断提高,计算机课程已经成为初中学生必修的基础学科之一.初中计算机课程教学效果的好坏,对学生能力的培养以及综合素质的提...
  • 作者: 邓文杰
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  223
    摘要:
  • 作者: 庄远志
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  247
    摘要: 新课改的实施,使得各级院校的教学面临着改革和调整,在这样的背景下,为了使得我们的高中数学教学能够更好地与新课改的教学背景相契合,笔者认为进行翻转课堂教学是一种具有实用性和创新的教学新形式.
  • 作者: 汪荣华
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  251
    摘要:
  • 作者: 王慧敏
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  258
    摘要: 中职物理实验教学应紧紧围绕技术应用能力的提升和职业素质的培育.物理实验教学作为物理教学过程的重要组成部分,是启发学生主动获取知识,培养和发展能力的一个环节.
  • 作者: 卓德才 杨军
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  287-288
    摘要: 低成本物理实验可以有效激励学生的学习兴趣、培养他们的动手能力、激发他们的创造性思维.本文根据中学物理教学对低成本物理实验的基本原则和在此基础上的实践进行了阐述,说明了进行低成本物理实验探究与...
  • 作者: 王琴
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  293-294
    摘要: 新课改的提出,要求教师在化学教学中针对初中生的学习状况进行细致研究,及时改变传统的教学方式,构建一个高效的初中化学课堂,对于学生今后的发展有着深远的影响.
  • 作者: 王志沛
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  297-298
    摘要: 受到传统教育理念的制约,我国部分高中化学教师沿用单一、枯燥的教学方法,导致高中化学课堂教学质量低下.而新课标的推出对高中化学教学提出了更高的要求,从教学目标到教学方法都将根据学生的心理特点以...
  • 作者: 龙晗
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  304
    摘要: 新一轮课程改革的亮点是"过程与方法"目标,本文从"过程与方法"目标的提取、在教学方法上的体现及如何评价等方面展开阐述,探讨了在高中地理教学中达成"过程与方法"目标的具体方法与手段.
  • 作者: 张健夫
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  319
    摘要:
  • 作者: 徐斌 朱前珍
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  348-349
    摘要: 教师工作职责复杂,这也决定了教师的角色的多样化.笔者从教师角色入手,通过问卷调查和网络搜索发掘现行教师角色问题,并展开分析.明确了现行教师角色问题之后,在寻求解决办法时,笔者尝试探寻调整现行...
  • 作者: 何春贵
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  350
    摘要: 班主任是一所学校里全面负责一个班级中学生的思想、学习、生活等工作的教师.是一个班级的组织者、领导者和教育者,也是一个班级中全体任课教师教学、教育工作的协调者.班主任是凝聚一个班级学风、教风、...
  • 作者: 吴华秀
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  351
    摘要:
  • 作者: 汤章理
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  353-354
    摘要: 农村学生由于受观念、环境、人文等诸多因素的影响,大多数学生淳朴、憨厚、害羞,他们怕说、少说,导致他们口语表达能力差,交际能力欠佳,不善言谈成为许多农村学生毕业走向社会后深感苦恼的问题.因此如...
  • 作者: 斯琴塔娜
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  365
    摘要: 歌唱是幼儿园教学的重要内容之一,必须运用符合儿童认知特点的教学方法,才会取得理想的效果.本文结合自己的教学实践,阐述了几种常用的方法.
  • 作者: 隆露
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  367
    摘要: 幼儿园的户外活动作为一种非正式的体育活动,对于幼儿的成长及教育而言是非常重要的.户外活动的趣味性及自由性,能够帮助孩子在锻炼身体的同时,培养孩子的人格,因此很受幼儿教育的重视.
  • 作者: 赵洋洋
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  378
    摘要: 在大力推行素质教育的今天,写字作为学生的一项重要基本功,写字教育越来越受重视,学校、教师均投入大量精力抓好学生的写字指导和训练.我也听过几节写字课,发现在课上教师的指导存在一种不良现象:在写...
  • 作者: 普次
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  391
    摘要: 作为语文教师,不但要成为课堂教学中的主要载体,还有必要在新一轮的教学改革中充当教研的先锋.边教学,边研究,成为专家型,学者型的教师.应当说,在新课程标准下,对语文教师的要求是越来越高了.若是...
  • 作者: 兰海燕
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  397-398
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读与写基本信息

刊名 读与写 主编
曾用名 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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