新课改下初中语文教学中的情感教育

• 作者: 高艳荣
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 初中 语文教学 情感教育
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1983字
• 语种: 中文

摘要

语文是初中阶段必须要进行学习的一门学科,而且语文与我们的生活息息相关.在我国教育体制的不断发展改革之下,新课改的提出促使在进行初中语文教学的过程中应对学生进行情感教育.情感教育对于初中学生们来说是具有重要意义的,通过情感教育,能够帮助学生们的语言表达能力的提升,还可以逐渐使学生们养成良好的人品以及高尚的人格.情感教育的根本就是素质教育,对学生进行情感教育能够不断提高学生对于生活的感悟,促进学生们价值观、人生观以及世界观的形成和完善.因此,本篇文章针对新课改下初中语文教学中的情感教育进行分析和探讨,并在下文中具体阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高艳荣		2	1	1.0	1.0