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读与写2016年第1期出版文献
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
读与写
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DuYuXie
曾用名:
读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
邮编:
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目录
1.
职业教育深化改革下的英语教师主与被研究
作者:
李成勇 梁益建
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
4
摘要:
职业教育作为教育领域不可分割的一部分,其主要目的是培养懂一定专业理论且动手能力非常强的技能型高素质人才. 学生职业素养的高低取决于教师的综合发展,而教师的综合发展主要依赖于教师自身发展动力和...
2.
网络环境下信息技术课堂教学存在的问题及对策
作者:
叶灏舟
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
22
摘要:
本文分析了网络课堂教学中所存在的问题,并结合作者的教学实践经验,探索性地提出了解决策略,以提高信息技术课堂教学质量.
3.
高职高专美术专业发展中存在的问题及对策研究
作者:
任李璟
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
24
摘要:
随着社会经济的飞速发展,时代不断的进步,人们对审美的要求也在不断的提高,促使越来越多的学生加入到美术行业. 因此,近几年来,高职高专美术专业队伍不断的壮大,培养出一批批社会急需的应用型人才....
4.
应用型本科毕业论文质量状况研究
作者:
彭妍 赵巍炜
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
25
摘要:
近年来,应用型本科毕业论文质量不断滑坡,问题百出,本文从应用型本科毕业论文存在问题入手,分析了应用型本科毕业论文主要存在的问题,造成毕业论文质量下降的主要原因,以及进一步提升毕业论文质量切实...
5.
浅谈提高钳工实操教学质量的几点认识
作者:
李辰
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
31
摘要:
传统的钳工实操安排,学生在基本技能的练习中,极易走劳,加上动作单调,内容枯燥,影响了学生实习的积极性. 本丈总结了钳工实操项目的特点,分析7教学中存在的问题和不足,并有针对性的提出了提高钳工...
6.
新课程下初中思想品德课落实德育功能探索
作者:
张红敏
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
55
摘要:
随着现代社会快速发展,为了应对时代提出的各种挑战,提升整个民族的文化素质和精神境界,我们必须提高青少年的思想道德素质,丰富青少年的精神世界,弘扬中华民族的优良文化传统,培育新时期与时俱进的中...
7.
论中学德育活动应坚持的价值维度
作者:
王燕
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
56
摘要:
德育教育实践活动是中学教育的重要组成部分. 如果一个学校只片面的追求升学率、追求成绩,不仅会造成学校整个教育实践活动的盲目,也会直接影响到学生心智的健康成长. 因此,对中学德育活动的价值维度...
8.
浅谈高中语文活动课教学的巧妙设计
作者:
邹伟
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
67
摘要:
随着经济的快速发展,市场对人才的需求标准越来越高. 面对激烈的市场竞争,如何采用有效的教学方法以提升学生的教学质量是教师工作者重视的研究方向. 在我国传统的语文教学模式下难以激发学生的创作热...
9.
教给方法培养能力——《口耳目》教学案例
作者:
陈玲
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
68-69
摘要:
10.
例谈少数民族区域初中语文教学
作者:
邓武权
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
70-71
摘要:
少数民族区域受其长期的历史因素、本民族风俗习惯和语言环境的影响使其的语文能力素养相比之下更有待于进一步提高,语文教师在少数民族地区从事语文教育教学工作时更应该做到入乡随俗、因地制宜地从事语文...
11.
《乌鸦喝水》教学设计与反思
作者:
张立志
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
84
摘要:
12.
论如何培养初中语文教学中的审美能力
作者:
邓威
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
85
摘要:
13.
夯实阅读训练点提高学生阅读能力的研究
作者:
王会梅
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
94-95
摘要:
14.
论初中语文强化阅读教学的有效策略
作者:
于凤杰
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
115
摘要:
阅读是语文学科发展中不可缺少的一个版块,但关于这个版块的教学,历年来争议却不断. 在新课程改革的背景下,如何进行有效的语文阅读教学,如何就一个阅读材料进行知识的迁移和阅读能力的训练以及语文思...
15.
作文教学与考场行文研究
作者:
梁胜
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
126
摘要:
作文在中考语文比重相当大,语文成绩的高低与作文关系较大,教师在平时教学时应注重学生作文材料积淀,如何组织材料成文,如何布局谋篇,使平时得到良好的训练,中考时才能得心应手,考出好的成绩.
16.
在初中语文教学中培养学生想象力
作者:
侯万勇
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
141-142
摘要:
初中语文教学应注重培养学生想象力,给学生插上想象的翅膀,既能提高学生语文素养,又能提高学生各方面的能力. 这就要求教师在教学中挖掘教材,加强阅读训练,重视写作教学,使学生想象力不断丰富,不断...
17.
小学英语语音教学初探
作者:
包丽琴
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
147
摘要:
英语是一门语言,要学好英语必先学好语音. 《新课程标准》中指出:语音教学是语言教学的重要内容之一. 好的口语交际需要自然规范的语音、语调为之打下良好的基础. 笔者在多年的小学英语教学中,注重...
18.
初中英语教学要有针对性
作者:
杨菊平
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
162
摘要:
19.
导入艺术在初中英语教学中的运用
作者:
陶怀秋
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
167
摘要:
课堂导入是教学的首要环节,起着温故而知新和承上启下的作用. 课堂导入时要避免时间过长,偏离重点,生搬硬套的做法,而是应该根据教材与学生的特点巧妙地运用适当的方法导入新课,才能激活学生已有的相...
20.
论凉山民族地区的数学教育
作者:
杨继功
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
198-199
摘要:
边疆民族地区与内地相比初中数学成绩普遍较差,这是不争的事实,那么如何提高凉山民族地区数学教学效果,这已经成为当前教学的热点问题. 在多年的高中数学教学生涯中,笔者一直在不断的探索,努力寻求解...
21.
教育游戏与小学数学融合途径探索
作者:
欧小红
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
267
摘要:
教育游戏是新课标教学中提出的创新型教学方式,最大程度的激发了学生的学习兴趣. 在小学数学的教学方向上提倡教育游戏就把硬性的教学通俗化,让学生在游戏中自我发现、自我成长,解决问题. 文章就结合...
22.
探究新课程背景下初中化学教学方法的转变及完善
作者:
卿晓萍
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
290-291
摘要:
随着新课程改革的大力实施及推进,初中化学的教学方法也开始顺应潮流,由传统填鸭教育、题海战术逐渐转变为重视学生思维理论体系的建立. 本文从目前初中化学课堂的教学现状入手,指出了其中所存在的不足...
23.
打造高中地理有效课堂的策略
作者:
李添木
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
294
摘要:
24.
浅析初中体育的游戏教学
作者:
张小东
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
324
摘要:
体育游戏是体育教学中一种重要的手段,游戏中的娱乐性能够提升学生对体育教学的积极性和兴趣. 选择良好的体育游戏对学生的思维能力和智力也是具有提升作用的,同时能够积极引导学生生理和心理的健康发展...
25.
班级管理中的和谐教育
作者:
桑珠次仁
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
339
摘要:
小学教育和谐发展要建立起师生、生生、师师之间的民主和谐、尊重与理解、沟通与交流、互信与互爱的合作的伙伴关系. 敬业爱生是教师的神圣使命. 小学教师要把爱心撒向每个学生,相信每个学生,理解每个...
26.
班主任如何对小学生进行心理健康教育
作者:
王冬华
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
345
摘要:
面对'亚历山大'的社会,如何有一个强大的心脏去承受这个压力,是整个社会面临的问题,要解决这个问题必须从小抓起,从娃娃抓起.
27.
如何对中学生进行感恩教育
作者:
薛银
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
357
摘要:
感恩教育的实施符合中学生全面教育的发展,符合二十一世纪素质教育的要求,可以改善学生的思维意识和行为习惯,提高自身素质,促进人格完善
28.
从一题多解探究初中几何课堂的高效
作者:
余伟
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
377
摘要:
中学几何课程改革一直是人们所关注的热门话题,原因在于几何题的综合性使学生在研究问题时能够借助观察、实验、类比、直觉和推理等多种手段,可以使不同层次的学生在解题中受益,体会数学几何的魅力. 在...
29.
浅议期刊导读服务
作者:
朱建萍
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
389
摘要:
为学校的教学科研提供文献资源支撑是高校图书馆的基本职能,而查阅图书馆的期刊资料是实现这一教学目标的重要实践环节. 为了提高进行学习的大学生们的文献信息收集能力,图书馆积极主动采取有效措施开展...
30.
运用互动式教学模式提高初中化学教学效果
作者:
陈关江
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年1期
页码: 
397-398
摘要:
随着新课改的不断深入,初中化学教学也在转变教学模式,探究符合学生发展实际和学生学习需要的教学方式.初中化学教师在不断总结经验和进行教学实践探究的基础上,逐渐对互动式教学引起重视,并不断研究互...
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读与写
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