双主体幸福教育理念的办学实践探微

• 作者: 吕文清
• 来源期刊: 写作：下
• 学科: 教育
• 关键词: 幸福教育 学校文化 绿色德育 校本课程
• 年，卷（期）: xzx_2016,（9）
• 页码范围: 78-81
• 页数: 4页
• 分类号: G627

摘要

双主体的幸福教育,是基于江苏省溧阳市第二实验小学独特的历史传承与价值追求自然生长起来的办学理念。在持续多年的努力中,我们的双主体幸福教育办学不断探索——生命在教育生活中自然而幸福地生长,心灵在学校文化中自主而快乐地舒展,精神在绿色德育中自觉而多彩地张扬,个性在校本课程中自由而多元地绽放。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕文清		11	1	1.0	1.0