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摘要:
在进行初中语文教学过程中,阅读理解已经成为一个非常重要的教学环节,要想帮助学生提高阅读能力,必须具备较强的理解能力和分析能力。初中语文教材中所收集的文章都是国内外最优秀的文章,学生如果能够将这些文章中的字词句拿过来仔细推敲,挖掘他们使用这些字词句的精髓,并尝试学以致用,其语文阅读能力定能有很大的提升。
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文献信息
篇名 推敲字词句,提高语文阅读理解能力
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究(下) 学科 教育
关键词 推敲 引导 字词句 初中语文阅读
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱丽娟 21 33 3.0 5.0
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2012(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
推敲
引导
字词句
初中语文阅读
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
出版文献量(篇)
9464
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16
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4036
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