多模态视域下英语课堂教学的重构

• 作者: 李池利 王纯磊
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 英语教学 课堂教学 多模态 合作学习
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学方略
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 字数: 4116字
• 语种: 中文

摘要

大数据的普及、多媒体的发展使得二语习得方式呈现出多模态化,教育部《国家外语课程标准(讨论稿)》也对外语课堂教学模式的创新提出了更高的要求.本文通过反思单一模态的英语课堂教学现状,在多模态学习视域下重构新型有效的英语课堂教学,通过基于实践的一般化操作方式来促进新型的英语课堂教学信度与效度的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王纯磊	宿迁学院外国语学院	25	157	7.0	12.0
2	李池利	湖北工业大学外国语学院	28	67	5.0	7.0