丰盈教材 丰润课堂——“扇形的初步认识”教学实践与思考

• 作者: 华小玲 沈晓东 魏海燕
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教材 学习活动 苏教版 认知基础 层次的 最近发展区 学习素材 空间观念 课堂气氛 认知发展水平
• 年，卷（期）: xxsxjy_2016,（5X）
• 页码范围: 52-55
• 页数: 4页
• 分类号: G623.5

摘要

<正>"扇形的初步认识"是小学阶段要认识的最后一种平面图形。学习这部分内容,不仅可以帮助学生进一步加深对圆的认识,也为后面学习扇形统计图等有关知识提供必要的认知基础。苏教版小学数学教材的例题安排了三个层次的活动:首先是观察三个相等的圆中分别用涂色部分表示的不同的扇形,帮助学生初步认识扇形的共同特征;然后结合画出的图形进一步认识扇形的特征,介绍扇形的各部分名称;最后组织学生讨论"同一个圆中,扇