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摘要:
目前我国新课改的力度不断深入,将我国传统的教育模式进行了改进,也使学生的学习方式进行了有效的转变,我国现代教育的教学目标就是提供学生的自主学习能力.在高中数学的日常教学过程中,将"教学导学案"不断引入,并且得到很大的发展,使学生打开了自主学习模式,学生的学习效率也得到不断地提高,将高中的教学成果也不断进行扩大.
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文献信息
篇名 高中“数学导学案”和“自主学习能力”培养
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 高中 数学导学案 自主学习能力
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
高中
数学导学案
自主学习能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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