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分层教学策略在初中数学教学中的运用探析
分层教学策略在初中数学教学中的运用探析
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摘要：
根据新课改的教学要求,在初中数学的教学过程中需结合教材与学生的实际去制定教学目标,在教学目标的指引下,可以采取"分层教学法"的教学模式来设计出一系列"教学策略",这样来让学生在发现,提出,解决问题的过程中逐步学习到知识与方法.笔者为此结合自身教学实践进行了一定的探究工作.
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文献信息
| 篇名 | 分层教学策略在初中数学教学中的运用探析 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 分层教学 初中数学 分组 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（11） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 52-53 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2236字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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