提高农医班病理学教学质量的探讨

• 作者: 刘洁 彭微
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 农村医学 病理学 教学质量
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 经验探讨
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2995字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.05.030

摘要

2002年我国颁布的《中国新型农村合作医疗发展报告》中提出，要制定新时期教育规划，鼓励有条件的乡村医生接受医学学历教育，进一步提高乡村医生学历层次和业务水平，根据我们学校农医班学生特点，通过各个方面的改革，以提高农医班病理学教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洁	湖南中医药高等专科学校医学系	47	133	6.0	9.0
2	彭微	湖南中医药高等专科学校医学系	31	70	5.0	5.0