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化学课程改革的趋势
化学课程改革的趋势
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化学课程改革
生命与环境科学学院
中学化学教育
上海师范大学
化学知识
生活问题
知识呈现方式
中小学教育
摘要:
上海师范大学生命与环境科学学院化学系副教授张雷、硕士研究生杨光在《外国中小学教育》第3期上撰文认为,中学化学教育提倡素质教育,强调科学素质的培养,但目前中学化学教育还存在一些问题,如忽略化学知识与生活的联系,学生缺乏自发运用化学知识解决生活问题的能力,为此,有必要对化学课程进行改革:首先,注重多门学科的融合,如在初中阶段以生活主题的形式将化学知识融入其中,高中阶段以综合知识呈现方式为主。
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篇名
化学课程改革的趋势
来源期刊
广西教育
学科
教育
关键词
化学课程改革
生命与环境科学学院
中学化学教育
上海师范大学
化学知识
生活问题
知识呈现方式
中小学教育
年,卷(期)
2016,(20)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
62-62
页数
1页
分类号
G632.2
字数
语种
DOI
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化学课程改革
生命与环境科学学院
中学化学教育
上海师范大学
化学知识
生活问题
知识呈现方式
中小学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
主办单位:
广西教育杂志社
出版周期:
其它
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
开本:
16开
出版地:
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号:
48-163 48-164 48-165
创刊时间:
1954
语种:
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
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