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问题教学法在高中数学中的实践与感悟
问题教学法在高中数学中的实践与感悟
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摘要：
本文浅要分析问题教学法的含义,从而深入研究问题教学法在高中数学中的实践与应用,比如说在高中数学课堂教学中合理构建问题情境、加强问题训练等.
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文献信息
| 篇名 | 问题教学法在高中数学中的实践与感悟 | ||
| 来源期刊 | 数学学习与研究：教研版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 问题教学法 高中数学 实践 感悟 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 61-61 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G424.1 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
数学学习与研究：教研版
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
开本：
出版地：
长春市净月开发区金宝街118号
邮发代号：
12-377
创刊时间：
语种：
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36385
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