论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中国校外教育(下旬刊)期刊 \
初中英语课堂合作学习法的组织与实施
初中英语课堂合作学习法的组织与实施
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
作为初中阶段的重点学科,英语的教学效率与学生的全面发展息息相关.合作学习法是近年来新兴的一种课堂教学方法,在提高课堂效率、促进学生能力提高等方面都发挥出重要作用.针对合作学习的必要性展开分析,从多个方面探讨初中英语教学中采用合作学习法的具体策略,旨在为我国初中英语教学提供理论帮助.
推荐文章
初中英语课堂沉默的突破方法
打破
初中英语
课堂沉默
合作学习在初中英语教学课堂中的研究
合作学习
英语口语
主动性
激活初中英语课堂教学方法探究
激活课堂
转变理念
激发动机
探讨策略
浅谈初中英语课堂教学中的合作学习
合作学习
理念
小组合作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 初中英语课堂合作学习法的组织与实施 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 初中英语 课堂合作学习法 组织与实施 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（4） | 所属期刊栏目 | 英语天地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 109 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1639字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (2)
共引文献 (0)
参考文献 (3)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2011(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2012(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2013(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2015(2)
- 参考文献（2）
- 二级参考文献（0）
2016(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
课堂合作学习法
组织与实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
35530
总下载数（次）
42
总被引数（次）
54450
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
中国校外教育(下旬刊)2020
中国校外教育(下旬刊)2019
中国校外教育(下旬刊)2018
中国校外教育(下旬刊)2017
中国校外教育(下旬刊)2016
中国校外教育(下旬刊)2015
中国校外教育(下旬刊)2014
中国校外教育(下旬刊)2013
中国校外教育(下旬刊)2012
中国校外教育(下旬刊)2011
中国校外教育(下旬刊)2010
中国校外教育(下旬刊)2009
中国校外教育(下旬刊)2008
中国校外教育(下旬刊)2007
中国校外教育(下旬刊)2016年第9期
中国校外教育(下旬刊)2016年第8期
中国校外教育(下旬刊)2016年第7期
中国校外教育(下旬刊)2016年第6期
中国校外教育(下旬刊)2016年第5期
中国校外教育(下旬刊)2016年第4期
中国校外教育(下旬刊)2016年第3期
中国校外教育(下旬刊)2016年第2期
中国校外教育(下旬刊)2016年第12期
中国校外教育(下旬刊)2016年第11期
中国校外教育(下旬刊)2016年第10期
中国校外教育(下旬刊)2016年第1期
