一道用均值不等式解题后的反思

• 作者: 杨慧春
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 疑问 最值 反思
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 分类号: G633.62

摘要

在数学的学习中，学生解题时往往会遇到一些疑惑．老师要恰当指导学生正确处理这些疑惑，才能帮助学生真正理解数学的本质．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨慧春	西华师范大学数学与信息学院	2	0	0.0	0.0