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例谈语文教学目标的设计原则
例谈语文教学目标的设计原则
作者:
吴治珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中语文
教学目标
设计原则
摘要:
教学目标是一切教学活动的起点和归宿,它决定着教学内容的取舍和教学方式的选择。制定语文教学目标受到各种因素的影响,如教学内容、教学手段、学生学情等。其中,学情是影响教学目标设计的最为关键的因素,因为学生是教学活动的主体,语文教学的目的也是为了提高学生的语文素养,
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语文教学
目标体系
构建
从语文能力的培养和素养的提升例谈教学目标的确定与实施
语文能力培养
语文素养提升
教学目标
确定与实施
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篇名
例谈语文教学目标的设计原则
来源期刊
广西教育
学科
教育
关键词
初中语文
教学目标
设计原则
年,卷(期)
gxjyb_2016,(17)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
77-77
页数
1页
分类号
G420
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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吴治珍
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初中语文
教学目标
设计原则
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期刊影响力
广西教育
主办单位:
广西教育杂志社
出版周期:
其它
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
开本:
16开
出版地:
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号:
48-163 48-164 48-165
创刊时间:
1954
语种:
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
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