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摘要:
游戏教学属于愉快教学的范畴,即教师通过健康益智的游戏,激发学生对信息技术学习的欲望,提高学生操作计算机的能力,让学生在兴奋的情绪中学到信息技术知识与技能,提高信息技术能力与素养.本文从三个方面阐述了游戏教学在信息技术中的应用.
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文献信息
篇名 游戏教学, “游”趣的信息技术课堂
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中 信息技术课堂 游戏教学
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
信息技术课堂
游戏教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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