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摘要:
《食品安全导论》作为食品质量与安全专业的先导课程,旨在讲授有关食品安全的知识并培养学生的食品安全意识.针对该课程的教学现状,本文着重论述了该课程在教学目标、课程安排、教学方法及考核方式上的改革措施,以便提高学生的学习兴趣和课堂效果,使学生深入理解与食品安全有关的专业知识.
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文献信息
篇名 《食品安全导论》课程教学改革探讨
来源期刊 食品安全导刊 学科
关键词 食品安全导论 教学改革 探讨
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目 科技文苑
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号
字数 2140字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 游新侠 郑州科技学院食品科学与工程系 37 85 6.0 7.0
2 魏龙 郑州科技学院食品科学与工程系 12 14 2.0 3.0
3 岳希举 郑州科技学院食品科学与工程系 6 6 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
食品安全导论
教学改革
探讨
研究起点
研究来源
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期刊影响力
食品安全导刊
旬刊
1674-0270
11-5478/R
大16开
北京市海淀区西四环中路39号万地名苑2号楼504室
80-702
2007
chi
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30
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