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摘要:
在高职高专生理学教学中突出学生自主学习能力培养,通过改革教学模式、构建综合评价体系、建设网络教学平台、开展虚拟实验教学等途径,全方位探索和建设高职生理学自主学习综合教学体系,以增强学生自主学习意识,锻炼自主学习能力,为终身学习奠定基础.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职生理学自主学习综合教学体系的探索与建设
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 自主学习 教学体系 生理学 高职
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G420
字数 3020字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 嵇月娥 12 16 2.0 2.0
2 徐文萍 6 9 2.0 2.0
3 宋鸣子 7 10 2.0 2.0
4 朱莹 4 8 2.0 2.0
5 王芹 4 7 2.0 2.0
6 刘卉 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (15)
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
教学体系
生理学
高职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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