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摘要:
教学素材是学生数学素养得到有效发展的基本载体,是教师开展有效教学的重要资源.本文就数学教学素材的选择提出了"少材多用、小材大用、前材后用、旧材新用、它材我用、虚材实用"六种方法,初步探讨了在新课程改革背景下数学素材的选择方法.
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文献信息
篇名 浅谈数学教学素材选择“六法”
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 数学 教学 素材 选择
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
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数学
教学
素材
选择
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
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