浅析小学数学课堂提问教学策略

• 作者: 彭福平
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 小学数学 课堂提问 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（27）
• 所属期刊栏目: 学科窗
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 字数: 1660字
• 语种: 中文

摘要

数学作为小学的主要课程之一,是学生学习算术、几何等数学知识的重要途径.在课堂教学中,提问是非常关键的一个教学环节,与教学效果的好坏有着直接性的联系.文章主要对小学数学课堂提问的教学策略进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭福平		1	1	1.0	1.0