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摘要:
同事们经常羡慕地对我说:“杨老师,你的课上得真好,自己不用从头讲到尾,课堂气氛还很活跃,学生又感兴趣。”我笑笑说:“这也没什么,想让每一节课轻松愉快又有较好的效果,只要你把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,一定行!”
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 真正的主角
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 主角 课堂气氛 学生 老师 学习
年,卷(期) 2016,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G459
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨立 5 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
主角
课堂气氛
学生
老师
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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