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摘要:
在基础教育中,幼儿教育有着极为重要的意义.因此,对于幼儿教育来说,要不断创新教学方法与教学理念,为幼儿的终身发展奠定坚实的基础.就主体性而言,幼儿教育是促进学生实现全面发展的核心阶段,因此,在幼儿教育中开展主体性教育就显得极为重要了.基于此文章针对在幼儿教育中开展主体性教育进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.
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文献信息
篇名 主体性教育理念在幼儿教育中的应用探究
来源期刊 教师 学科
关键词 主体性教育理念 幼儿教育 应用分析
年,卷(期) 2016,(36) 所属期刊栏目 金教改
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 1565字 语种 中文
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1 薛国玲 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
主体性教育理念
幼儿教育
应用分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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