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树立整体史观提升学习能力
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摘要：
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运用课堂优化策略提升学生的学习能力
课堂策略
学习能力
学生
利用网络学习空间提升学生自主学习能力的研究
小学
网络学习空间
自主学习能力
通过主题式反思提升学生英语学习能力
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学习能力
小学数学教学中提升学生学习能力的策略
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主办单位：
海南出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
开本：
16开
出版地：
海南省海口市
邮发代号：
42-351
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
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