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摘要:
本文基于插图直观性、形象性、真实性的特征,论述以图激情、以图释惑、以图启发的语文教学策略。
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文献信息
篇名 插图在语文教学中的具体运用
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 插图 语文教学 运用
年,卷(期) 2016,(45) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小宁 2 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
插图
语文教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
26858
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