优化教学设计追寻美丽课堂

• 作者: 黄海萍
• 来源期刊: 同行
• 学科: 教育
• 关键词: 优化 教学设计 美丽课堂
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 页码范围: 86-
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

美丽课堂是每一位幼儿园老师的追求,美丽课堂的核心特质是简单、真实、自然、有效,有效的教学活动是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力和物力投入,实现特定的教学目标,取得尽可能多的教学效果,能够有效地促进幼儿发展。如何立足课堂,怎样优化教学活动实现美丽课堂的梦想,这些都是值得我们思考的地方,我结合自己的教学实践从教学内容、教学目标、教学方法、活动环节等多方面来剖析与反思。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄海萍	江苏省苏州市张家港市金港中心幼儿园	1	0	0.0	0.0