小学数学教学评价方式的改革与实践

• 作者: 陈德洪
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 教学评价 改革 实践
• 年，卷（期）: 2016,（46）
• 所属期刊栏目: 教改理论
• 页码范围: 245
• 页数: 1页
• 字数: 2348字
• 语种: 中文

摘要

基础教育课程改革提出的六个具体的改革目标,其中一个就是改变评价过分强调甄别和选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学的功能.评价改革是实施课改实验的关键环节,它直接影响课改实验工作的顺利进行.评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈德洪		1	0	0.0	0.0