亲子绘本阅读存在的问题及对策研究

• 作者: 卢清 熊雷欣 蔡樟清 钱世凤
• 来源期刊: 幼儿教育·教育科学
• 学科: 教育
• 关键词: 亲子绘本阅读 幼儿 问卷调查
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 家庭与社区教育
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 分类号: G616
• 字数: 2226字
• 语种: 中文

摘要

本研究采用问卷法,对四川省南充市和浙江省杭州市10所幼儿园的380个幼儿家庭的亲子阅读情况进行了调查.调查发现:(1)部分家长对亲子绘本阅读目的的认识水平不高.(2)部分家长对亲子绘本阅读的指导水平不高.(3)亲子绘本阅读缺乏可行的阅读计划.(4)家长缺乏以身作则的榜样意识.研究者据此提出建议,提高幼儿家长对亲子绘本阅读的重视程度和认识水平,保证亲子绘本阅读的时间,为幼儿创设良好的阅读环境,通过图书馆等社会机构对家长进行亲子阅读的专业指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢清	西华师范大学学前与初等教育学院	171	615	13.0	18.0
2	熊雷欣	杭州科技职业技术学院教育学院	4	3	1.0	1.0
3	蔡樟清	杭州科技职业技术学院教育学院	11	13	3.0	3.0
4	钱世凤	杭州科技职业技术学院教育学院	6	8	2.0	2.0