初中英语写作教学策略初探

• 作者: 王凤敏
• 来源期刊: 中国校外教育：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 写作教学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

听、说、读、写,是初中英语教学的四项基本内容,也是初中学生应该掌握的四项基本技能。其中,英语写作是层次最高、最能提升学生语言表达能力、运用能力的技能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凤敏		2	7	1.0	2.0