“善变”之水 生命之源——北师大版《语文（二年级上册）》第十三单元《我是什么》教学设计

• 作者: 陈香夙
• 来源期刊: 新课程教学（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 北师大版 三单元 教材分析 叙述方式 识字方法 认读 教师设置 文中 《风》 规范书写
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2017,（5）
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 分类号: G623.2

摘要

一、教材分析《我是什么》是北师大版《语文（二年级上册）》第十三单元——＂风和水＂中的一篇记叙性的说明文.通过对本单元前面的涛歌《风》的学习,学生已经对一些自然现象产生了初步的兴趣,愿意进一步去学习和探究.《我是什么》用拟人的写法、第一人称的叙述方式,同绕＂变＂字展开捕写.文中始终不点明＂我＂就是水,而是通过水的形态变化和与人类关系的描写,让读者去猜、去想,把知识性、科学性融于趣味性之中,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈香夙	清华大学附属小学	4	0	0.0	0.0