微信平台结合TBL教学法在骨科实习教学中的应用

• 作者: 康一凡 张哲 徐宁 李凤宁 楼毅 赵志青 金成春 马辉
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微信平台 TBL教学法 骨科 临床带教
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2502字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.09.039

摘要

目的:探讨骨科临床带教中采用微信平台结合TBL教学法的教学效果.方法:在骨科实习中将学生分为两组,分别采用传统教学法和微信平台结合TBL教学法进行带教,出科时分别对学生进行理论成绩考核和调查问卷收集.结果:实验组在理论成绩和调查问卷中分数均较传统教学组高,有统计学意义(P＜0.05).结论:骨科临床带教中采用微信平台结合TBL教学法,可以取得良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵志青		114	777	14.0	23.0
2	马辉		27	205	7.0	13.0
3	康一凡		40	364	10.0	18.0
4	张哲		2	5	1.0	2.0
5	徐宁		5	12	2.0	3.0
6	李凤宁		8	71	5.0	8.0
7	金成春		1	5	1.0	1.0
8	楼毅		1	5	1.0	1.0