原文服务方: 吉林医药学院学报       
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临床医学专业生理学教学改革实践探讨
临床医学专业
生理学
启发式教学
临床医学(定向)专业学生生理学与诊断学成绩分析
临床医学
学生
生理学与诊断学
成绩分析
长学制临床医学专业生理学研讨式教学初探
生理学
研讨式教学
临床医学
长学制
翻转课堂结合CBL在临床医学专业生理学教学中的应用
生理学
翻转课堂
案例教学法
临床医学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 临床医学专业生理学课堂教学探讨
来源期刊 吉林医药学院学报 学科
关键词 临床医学 生理学 课堂教学 探讨
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 389-391
页数 3页 分类号 G624
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
临床医学
生理学
课堂教学
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林医药学院学报
双月刊
1673-2995
22-1368/R
大16开
1979-01-01
chi
出版文献量(篇)
3647
总下载数(次)
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