注重情感因素,提高英语课堂教学水平

• 作者: 陈健
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 高中英语 课堂教学 情感因素
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 字数: 2188字
• 语种: 中文

摘要

英语教学不仅仅是对英语知识的传授,还需融入情感,通过情感交流,构建和谐愉快的英语学习氛围.教师可以从情感投入,点燃激情;情感沟通,融洽关系;情感挖掘,内容拓展;情感拓展,课堂延伸这四个方面入手,提高英语课堂教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈健		23	4	1.0	1.0