引导幼儿探索与同伴交往的途径与方法

• 作者: 陈玟洁
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 学前教育·实践研究
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

生活中无时无刻不在与人交往,良好的人际关系会满足人的安全感和自尊的需要.如今独生子女大多都只跟父母或者长辈一起玩耍,环境导致孩子们很少与周围的小孩交往,使他们缺乏交往能力,或多或少有着不合群、自私等行为.幼儿教师是幼儿的第一任老师,在幼儿园中她们起着帮助、引导幼儿的作用,在幼儿出现交往问题时,我们应该给幼儿提供一个交流的平台,让他们能够在在园中探索到与同伴交流的方法,使幼儿在与他人的交往中体验到快乐、学会分享与合作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玟洁		2	0	0.0	0.0