基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学校欺凌问题发生的成因具有复杂性,其危害具有广泛性和持续性,解决学校欺凌问题的方法应具有综合性和系统性.解决学校欺凌问题,预防重于干预,应以学校为主体、以家校合作的方式共同预防和干预,为学生身心健康发展共建优质的教育生态环境.
推荐文章
小学校园欺凌预防教育研究
校园欺凌
小学生
预防教育
认知观念
行为动机
家校共育视角下家长微信群合作问题研究
家长微信群
合作问题
关系网络
家校合作
农村家校合作问题新探——基于共同体理论的思考
农村教育
家校合作
共同体
农村家校合作共同体
中职学校校企合作模式探讨
办学模式
校企合作
职业教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学校欺凌问题的预防和干预:家校合作的视角
来源期刊 教育科学研究 学科 教育
关键词 学校欺凌 家校合作 教育生态
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 德育与心理
研究方向 页码范围 76-80,85
页数 6页 分类号 G446
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王牧华 33 72 5.0 8.0
2 宋莉 12 17 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (84)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校欺凌
家校合作
教育生态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
出版文献量(篇)
4360
总下载数(次)
24
总被引数(次)
42999
论文1v1指导