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数字化医学技术结合情境模拟教学法在骨科教学中的应用
数字化医学技术结合情境模拟教学法在骨科教学中的应用
作者:
郑力峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学法
医学技术
数字化
临床教学
应用
骨科
模拟
教学质量
摘要:
临床教学担负着培养医学生熟悉和掌握临床理论,提高学生分析和解决临床问题能力的重任,临床教学质量的优劣直接影响到医学院校毕业生的质量。而随着社会发展的需求,许多单位对医学生的临床能力要求越来越看重。
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文献信息
篇名
数字化医学技术结合情境模拟教学法在骨科教学中的应用
来源期刊
福建教育研究
学科
生物学
关键词
教学法
医学技术
数字化
临床教学
应用
骨科
模拟
教学质量
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
54-55
页数
2页
分类号
Q987
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郑力峰
11
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3.0
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医学技术
数字化
临床教学
应用
骨科
模拟
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育研究
主办单位:
福建省教育科学研究所
福建省高等教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
福州市五四路217号14层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2622
总下载数(次)
12
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