对分模式下《VB程序设计》的大课堂教学改革探索

• 作者: 卢春红 王杰华
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 对分模式 VB程序设计 大课堂教学
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2992字
• 语种: 中文

摘要

本文针对《VB程序设计》在大课堂教学中存在的问题,借助“对分课堂”模式,结合大课堂教学特点来阐述,以激发学生积极主动学习,提升学生学习能力,提高大课堂教学的质量为目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王杰华	南通大学计算机科学与技术学院	48	169	7.0	9.0
2	卢春红	南通大学计算机科学与技术学院	8	10	2.0	3.0