文言文教学，亦是写作的基石

• 作者: 干亦晨
• 来源期刊: 作文成功之路：教育教学研究
• 学科: 文学
• 关键词: 文言文教学 现代写作 人文价值 思想价值 古代文人 语文课本 融合策略 思维发展
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: I04

摘要

文言文之所以可以历久弥新，是因为其中蕴含着巨大的思想价值以及人文价值。苏教版初中语文课本中选择的文言文都是在古代文人的那些挑剔的目光中留存下来的珍宝，充分利用这一资源，挖掘出文言文与写作之间的融合策略，将为学生的思维发展提供一个新的契机，在古人的情思中，我们可以感受到现代写作的历史渊源，也可以感受到那种伟大的精神力量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	干亦晨		5	2	1.0	1.0