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厘清知识本质 提升教学价值——“垂线与平行线”知识解析与教学要点
厘清知识本质 提升教学价值——“垂线与平行线”知识解析与教学要点
作者:
严育洪
杨佳玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
<正>'垂线与平行线'是苏教版教材四年级上册第八单元的教学内容。该单元内容主要包括:直线、射线和线段的认识,角的认识、度量和分类,垂线和平行线的认识。这些内容所涉及的都是平面几何中最为基础的知识,也是《课程标准(2011年版)》'图形与几何'部分的重要内容。通过这部分内容的教学,不仅有助于学生初步了解一些重要的基础知识,形成必要的基本技能,而且有助于他们积累'图形与
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篇名
厘清知识本质 提升教学价值——“垂线与平行线”知识解析与教学要点
来源期刊
小学数学教育
学科
教育
关键词
年,卷(期)
xxsxjy_2017,(11X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
3-5
页数
3页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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1
严育洪
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杨佳玲
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期刊影响力
小学数学教育
主办单位:
辽宁教育杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-8989
CN:
21-1426/G4
开本:
16开
出版地:
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
邮发代号:
8-299
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
5711
总下载数(次)
134
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