幼儿同伴关系的培养策略

• 作者: 王莲花
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 同伴关系 交往 社会性
• 年，卷（期）: wldh_2017,（9）
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G446

摘要

同伴关系是人际关系的重要组成部分,同伴在儿童社会化和身心全面发展过程中起着成人无法替代的作用。近年来,有关幼儿同伴关系的相关研究不断增加,内容也趋于丰富和完善。鉴于同伴交往的特殊作用,本文以同伴关系的作用为切入点,通过对幼儿相互交往现状分析指明了影响幼儿同伴交往的因素,并提出相应的培养策略,为构建和谐,良性的幼儿同伴关系创建条件。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莲花	内蒙古师范大学青年政治学院	5	2	1.0	1.0