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摘要:
近几年的高考,主要以考查学生的能力为主,所以2013年、2014年的安徽卷数学平均分越来越低,随着高中数学课程内容的不断调整和加深,抽象性和深奥性日益突出,女生原有的以识记为主的学习方法逐渐淡出舞台,许多女生高考败在数学上.现在每班的女学生都将近占一半,文班女生更多,她们对数学困惑、迷茫、烦躁,且严重影响了对其他学科的学习及自身心理的健康发展.如何提高高中女生数学能力是高中教师必须关注的问题.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 女子能顶半边天
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 高中女生 数学能力 培养兴趣
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟珍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中女生
数学能力
培养兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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118
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